教育网

高中阶段毛入学率超97% 山东高等教育迈向普及化阶段

      编辑:格美       来源:教育网
 

9月26日,省政府新闻办举行山东省庆祝新中国成立70周年主题系列新闻发布会第八场,邀请省教育厅介绍“山东教育70年:从‘没学上’到‘有学上’再到‘上好学’”有关情况。记者从会上获悉,山东初中教育在校生345.72万人,是建国初期的88.87倍。我省将启动高峰学科建设计划,直接对标国家一流学科立项标准和国家学科评估指标体系,加大投入力度。 记者刘建宇

义务教育覆盖面持续提高

省委教育工委副书记、省教育厅副厅长黄琦说,2018年,学前教育毛入园率达到89.24%,九年义务教育巩固率为97.69%,高中阶段毛入学率达到97.18%,高等教育毛入学率达到52.89%。义务教育巩固率和高中阶段普及化水平均保持高位,高等教育迈向普及化阶段,山东教育已构建起基本完善的中国特色社会主义现代化教育体系。

黄琦介绍说,新中国成立初期,山东教育基础较为薄弱,适龄儿童的受教育权利得不到有效保障。1949年,全省仅有普通初中66所,在校生3.89万人;小学2.74万所,在校生193万人,学龄儿童入学率仅为20%。70年来,山东省义务教育经历了从建立、完善、巩固、提高的一系列巨变,特别是1986年《义务教育法》实施后,全省义务教育覆盖面、入学率、巩固率持续提高,城乡教育差距不断缩小,适龄儿童少年受教育权利得到充分保证。2018年,137个县(市、区)全部通过义务教育发展基本均衡国家评估认定,实现了“满堂红”,成为整体通过人口最多、县(市、区)数量最多的省份。

高峰学科建设计划将启动

学科建设是我省高等教育发展的短板,我省在推动一流学科建设突破方面,有什么具体考虑和措施?

省教育厅高教处处长高磊说,山东将在前期省一流学科建设的基础上,启动高峰学科建设计划,直接对标国家一流学科立项标准和国家学科评估指标体系,加大投入力度,实施培育、奖励等强化建设措施,争取在国家一流学科增列和第五轮学科评估中实现新突破,建成一批优势突出、特色鲜明的高峰学科和品牌学科。同时,面向我省经济建设主战场,建设一批优势特色和新兴交叉学科,打造我省学科高原,直接服务“八大发展战略”需求。

近段时间,高职扩招备受关注。从省教育厅对外发布的情况看,社会各界报名踊跃,报名人数达到9万之多。省教育厅职教处处长梁斌言说,针对生源的多样化,我省要求分类制定人才培养方案,合理设置课程体系,实施分类教学,确保课程不少、学时不减、标准不降、质量不低。根据不同学生特点,实施分类管理,实行弹性学制、弹性学期、弹性学时。健全教材选用制度,为学生提供丰富的“线上+线下”混合式学习资源。

您可能还会对下面的文章感兴趣:

相关文章