教育网

纪事:从唐山工学院 看新中国高等教育70年|70年70人·教育①

      编辑:格美       来源:教育网
 
02:58

封面新闻记者 钟雨恒 视频 欧阳晨雨

从1949年考入唐山工学院,到留校任教半个多世纪,沈志云不仅奠定了我国高铁理论研究根基,更培养出了一批批轨道交通高级科研人才。他的求学之路和教学之路,大可看作中国高等教育改革历程的一道缩影。

新中国成立70年来,高等教育事业取得了令人瞩目的巨大成就,建立起了有中国特色的社会主义高等教育体系。

有这样几组数据可以说明:

1949年之初,仅有高等学校205所,在校生11.15万人,校平均规模仅740人左右。

1949年到1965年的16年间,高等学校数增长一倍多,在校生人数增长了近5倍;

1977年恢复高考制度后,1978年至1988年,高等学府数由598所增加到1063所,本专科在校生数由86万人增加到2701万人;高等学校数分别是1949年的2.9倍和5.2倍,在校生数分别是1949年的7.6倍和24倍。

70年来,我国高等教育规模和水平不断提高,到2018年,全国共有普通高校2663所(含独立学院265所),其中,本科院校1245所;高职(专科)院校1418所;另有研究生培养单位815个,各种形式的高等教育在学总规模3833万人;全国普通本专科共招生790.99万人,招收研究生85.80万人。

更多阅读

中国“高速轮轨之父”沈志云:开专业教育先河 建起“轨道交通高水平人才大熔炉”

您可能还会对下面的文章感兴趣:

相关文章