职业教育发展_职业教育教学_职业教育政策

创新为王!掌门教育吴佳峻畅谈逆风生长之中的教育创新 —中国教育在线

创新为王!掌门教育吴佳峻畅谈逆风生长之中的教育创新 —中国教育...

当今社会正处在前所未有之大变革时代,创新力量总是在一次又一次的震撼着我们。从5G技术迅速被研发成功投入应用,到特斯拉上天,世界上诞生了第一台“太空跑车”,大批...[详请]

“不忘初心 牢记使命”主题教育,运城法院动员部署进行时

“不忘初心 牢记使命”主题教育,运城法院动员部署进行时

不忘初心,才能知根知本、坚定信仰 牢记使命,才能奋发有为、砥砺前行根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题......[详请]

《首都教育现代化2035》出台:将全面普及高质量学前教育

《首都教育现代化2035》出台:将全面普及高质量学前教育

新华社北京9月19日电(记者赵琬微)北京市委、市政府日前印发《首都教育现代化2035》,提出到2035年建成德智体美劳全面培养的教育体系、全面普及高质量的学前...[详请]

70年来 新中国妇女教育取得了巨大飞跃性成就

70年来 新中国妇女教育取得了巨大飞跃性成就

央视网消息:新中国成立70年来,妇女教育事业发生了巨大变化,取得了巨大成就。中国在促进女童平等接受教育方面,采取了哪些措施?9月19日,国新办举行《平等 发展...[详请]

连云港市教育局

连云港市教育局

9月18日,海州高级中学党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习。 党委书记周艳向党委中心组成员通报市教育工委“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,...[详请]

确保主题教育高质量有实效

确保主题教育高质量有实效

锲而不舍,驰而不息。目前,全省“不忘初心、牢记使命”主题教育取得重要阶段性成果,第二批已全面启动。我们要深入学习贯彻中央和省委主题教育第一批总结暨第二批部署会......[详请]

全国职业院校“传统美德职教行”年会召开

全国职业院校“传统美德职教行”年会召开

由中国职业技术教育学会高等职业技术教育分会主办、广东轻工职业技术学院承办的全国职业院校“奋进新时代 中华传统美德职教行”年度会议暨职业教育中华传统美德优秀成果......[详请]

重庆市铜梁职业教育中心开展多项活动迎毕业季

重庆市铜梁职业教育中心开展多项活动迎毕业季

6月20日,铜梁职业教育中心学前教育专业部认岗见习暨专家讲座在多功能报告厅举行,讲座由尚品世家幼儿园代春玲园长主讲,18级和19级学前专业的学生参加。 讲座中...[详请]

海德小学开展中秋传统主题教育活动

海德小学开展中秋传统主题教育活动

海德小学开展中秋传统主题教育活动 胶东在线9月19日讯(通讯员 曲宁克) 为弘扬优秀传统文化,切实加强中华民族优秀文化传统教育,近日,海德小学开展了一系列中秋传...[详请]

郑州工业应用技术学院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会

郑州工业应用技术学院召开“不忘初心、牢记使命”主题...

中国高校之窗为进一步贯彻落实全省教育系统对“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,9月17日上午,郑州工业应用技术学院召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员...[详请]

“重构生态——中国学前教育管理创新百人会”在鼓楼区召开

“重构生态——中国学前教育管理创新百人会”在鼓楼区召开

中国江苏网讯 通讯员刘阳9月18日,“重构生态——中国学前教育管理创新百人会”在南京召开。此次大会在南京市人民政府和鼓楼区人民政府的指导下,由中国科学管理学会...[详请]

川职院代表赴泰参加2019泰国—四川高等职业教育合作交流会

川职院代表赴泰参加2019泰国—四川高等职业教育合作交流会

9月9日至9月13日,四川职业技术学院(简称川职院)外事办主任、外语系主任钟永发和外事办副主任翟莲,赴泰参加由四川省教育厅组织的 产教融合,工学结合 2019...[详请]

人大政协频道

人大政协频道

杨伟坤:构建职业教育成才“立交桥”【我要纠错】【字体:大 默认 小】【打印】【关闭】来源:发布时间:2019-09-19 11:02:12原标题:构建职业教育成...[详请]

一场乐高比赛中的编程教育:风头劲了,味道却有些变了

一场乐高比赛中的编程教育:风头劲了,味道却有些变了

原标题:一场乐高比赛中的编程教育:风头劲了,味道却有些变了编程教育越来越火,甚至幻化成STEAM教育、创客教育等,在政策和资本的加持下,一个新的风口正在形成,如...[详请]

【不忘初心 牢记使命】主题教育必知常识(三)

【不忘初心 牢记使命】主题教育必知常识(三)

欢迎来到廊坊公安, 如果喜欢我们的文章请分享给朋友吧! 10 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体任务是什么?答:(1)就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学...[详请]