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同安 推进学前教育扩容提质

      编辑:格美       来源:教育网
 

同安区兴国幼儿园特色阅读活动。(同安区教育局 供图)

学前三年入园率99.19%,学前教育普惠率超过97%……这组亮彩数据的背后,是同安区近年来重视学前教育所付出的努力。

记者了解到,同安区并不满足于眼前的成绩,继续通过“一园一品”打造一批高质量品牌幼儿园,同时推行片区管理机制,优化城乡教育资源分布,推进学前教育扩容提质。

【塑品牌】

五园获评省级示范园 “一园一品”成特色

一直以来,同安区高度重视学前教育,深化幼儿园内涵发展,努力做强一批有特色的高质量幼儿园。目前,同安区实验幼儿园、同安区兴国幼儿园、同安区洗墨池幼儿园、同安区第三实验幼儿园、同安区祥平中心幼儿园这5所同安幼儿园通过省级示范园评估验收,使得同安区各级示范性幼儿园数量达到12所。

让专家评审团印象深刻的是,同安区的幼儿园以园本课程开发为核心,充分利用自身及周边资源,“一园一品”打造办园特色。如实验幼儿园以弘扬闽南文化,拓展多元教育传承闽南优秀文化,让民族精神浸润心田;融合多元课程教育,促师幼身心和谐发展。兴国幼儿园立足于传承以“早期阅读”为园本特色的基础上,提出了“爱润童心 阅泽童年”的办园理念,构建“品味书香 阅泽童年”的书香乐园。同安区第三实验幼儿园在美术特色课程的基础上打造纸艺亮点。以撕、折、剪为基础开发了剪纸、纸塑、纸编等课程内容,让幼儿在充满童心童趣的纸艺活动中感知纸艺文化的魅力,逐步建立具有本土特色的幼儿园纸艺活动方案,打造园本艺术特色。同安区祥平中心幼儿园秉承“健体启智·畅享童年”的办园宗旨,幼儿园拥有特色体育活动场地、编制体育园本课程,形成了具有体育特色的校园文化,幼儿园被确定为全国足球特色幼儿园。洗墨池幼儿园与宋代伟大科学家、政治家苏颂故居芦山堂仅一墙之隔,以苏颂习字洗笔的“洗墨池”命名,文化底蕴深厚,于是该园全力打造墨趣文化,积极引导孩子们学习书法等中国传统文化。

同安区教育局相关负责人介绍,下一步将继续加强示范园的创建工作,促进幼儿园教育教学改革、规范幼儿园管理,预计到2020年幼儿在全区各级示范性幼儿园就读比率超过40%。

值得一提的是,在创建各级示范园的同时,同安区教育局还连续九届组织全区幼儿园举行“三项比赛”活动,包含体育、语言、艺术三大类,通过亲子体育游戏、闽南童谣比赛、废旧物制作比赛等丰富多彩的活动,为幼儿搭建才艺展示的平台,给家长提供亲子活动机会,促进家庭与幼儿园合作共育。

【广覆盖】

普惠率超97% 资源分布更均衡

在高标准打造精品幼儿园的同时,同安区更不断加大学前教育投入,新建扩建更多幼儿园,满足日益增长的学前教育需求。今年,同安区新改建康浔幼儿园、西柯第二中心幼儿园、洪塘头幼儿园、保利叁仟栋幼儿园、凤南中心幼儿园、五显竹山幼儿园、后田幼儿园等7所公办幼儿园。目前,康浔幼儿园和后田幼儿园已竣工投用。

据悉,今年同安区适龄儿童就读公办幼儿园和普惠性民办幼儿园比例达到97.49%。十三五期间,同安区规划新建或改扩建幼儿园38所,增加6600个学位,至2018年年底,已建成投用19所幼儿园,新增3600个学位,预计到2020年可再增加2790个学位。

【抓共建】

强化龙头带动 优化园际帮扶共建

针对同安区农村面积大、城乡教育资源分布不均的问题,同安区加快农村幼儿园的建设,补齐短板,确保每个镇至少有2所普惠性幼儿园(含公办园),努力实现农村普惠性幼儿园广覆盖。

推行片区管理,是同安区实现优质资源分布均衡的另一项重要措施。目前,同安区推行学前教育三大片区管理机制,逐步形成以省、市示范性幼儿园为龙头,通过开展形式多样的片区教研和精准帮扶活动,形成片区内所有幼儿园协作共进、资源共享的良好局面。

“下一阶段,我们准备把片区管理扩大到7个教研片区,将以我区现有5所省级示范园和城区内2所市级示范园为龙头,组织骨干老师带优质课程下乡、送陪下乡等活动,均衡片区内教育资源。”同安区教育局相关负责人告诉记者。

本报记者 朱道衡 通讯员 吴秋香 杨心亮

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